Concurso de la Clase de Educacion Fisica Nivel PRESCOLAR
“En el marco teórico se deberá incluir información amplia y detallada sobre los aspectos que a continuación se incluyen.
Este no es un cuestionario.
Justificación y descripción de la Secuencia didáctica; El propósito de la clase; caracterÃsticas generales de los alumnos en cuanto a su grado escolar, edad y sexo; técnica de enseñanza que empleará en su clase y el por qué selecciona dicha(s) técnica(s); ESTRATEGIAS para promover la participación activa de los alumnos durante la clase como sujetos activos de aprendizaje; circunstancias en las que permitirá las propuestas de los alumnos (momentos de la clase), que COMPETENCIA pretende desarrollar, señalando los elementos que trabajará; cómo aplica las fases sensibles, fases de aprendizaje, sistemas energéticos y tipos de crecimiento; mencionará los materiales didácticos y explicará por qué están de acuerdo al grado y lugar en donde se desarrollará la clase; explicará ampliamente cómo y en qué consistirán las evaluaciones que realizará”.
